このブログを書いてるRayママのOliveです。
息子をバイリンガルに育てた自分の体験を書いています。
私やRayの性格、家庭環境、英語歴、
Rayをバイリンガルにさせたい！と思ったきっかけ、
など少し自己紹介を兼ねて書いていきますね。
もくじ
自分の性格
私は楽天家で好奇心旺盛な性格だと思います。
親子でホームステイに行ったり、
オーストラリアのコンサートに行ったり、
ネットのオフ会に参加してみたり、、、
好奇心からの行動力はあるかもしれません。
無駄に行動力がある反面、人前が苦手でシャイです。
自己主張が苦手で長い物には巻かれろの精神でした。
こんな自分が好きではなく、
Rayは自己主張できる子に育てようと決めてました。
Rayの性格
人懐っこい性格です。
知らない人ともすぐに仲良くなれます。
それと同時に、一人でも全然平気な人です。
知らない人の中に入っていくことも平気です。
メンタル、とっても強いです。
小学生の時は授業参観ですぐに手を挙げる子でした。
人前で話したり、踊ったり、緊張することがないようです。
自己主張もできるし、自己肯定感が高く、
私とは正反対に育ちました。
好奇心旺盛ですぐ行動するところは
本当に波長が合います。
物事を楽しむ感覚の波長がピッタリきてます。
Rayの英語
Rayは偏差値70程の進学校に通う高校生になりました。
（プリスクールに通うと論理的な思考ができないと否定的な意見があるので
敢えて偏差値を入れてます。決して自慢したい訳ではありません。）
同じプリスクール仲間の高校進学先
英語は得意科目ですが、『好きなわけではない』そうです。
我が家は英検にはあまり力を入れてません。
あくまで実力の目安です。それよりも実践的な英会話に重点をおいてます。
文法も中学生までは一切やってません。
勉強としての英語は中学に入ってからで間に合うと思っていたので。
Rayの英語歴
英語のインプット開始（1歳8ヶ月）
↓
プリスクールAに週1日（２歳から３歳）
↓
プリスクールAとプリスクールBに週2日（年少）
↓
プリスクールBに週5日（年中、年長）
↓
年長で英検３級
↓
公立小学校入学（小２まで週１回プリスクールの小学生コース）
↓
小３で英検準２級
↓
ホストファミリー２回
↓
小４から進学塾
↓
小４で２週間のホームステイ
↓
私立中学受験
↓
中２で英検２級
↓
オンライン英会話をやってみる
↓
高校進学
最近、東大の過去問のリスニング問題を高校の授業で解いたら
『意外と簡単で驚いた』そうです。
プリスクール出身者のクラスメイトも同じ感想だったそうです。
まとめ
ここまで、私やRayの性格、家庭環境、英語歴を綴ってみました。
長くなってしまったので、記事を分けま〜す！
次の記事で、Rayをバイリンガルにさせたい！と思ったきっかけ
について書いていきます。
